《文理争锋》序章哲学启迪自身智慧，数学认识自然规律，有二者生发，世间大道由此延伸，其间奥妙，何其多也？世间大能者燧古以传道，亦难以表其万一，及至近代，有西方众大能者强分之以二，其一者强名之曰文，一者强号之以理夫文科者明自身而通天地，捉星拿月，抬手可撼昆仑彼理科者观天地而全自身，技近乎道，弹指可借天威其间又有重于势者也，顺大势而行，以民心而逆天命，华夏太祖曰之以‘能’世界或许还是那个世界，但是当文科的婉约与雄浑不再是书本上单调的文字，当理科的奥妙与博大不再是枯燥的公式，这个世界，又会让我们感到怎样的浩大！

第八十五章：了不起袁英昊两掌拍出看似平平无奇，却已经将理科道形态与性质变换做到了极致，并将二者融合。虽然还没有领悟天地间的规则，然而掌间热力学的变化却已经做到了巅峰，这两掌拍来，虽然不见半点热浪，但是在场三人都清楚，一旦让袁英昊这两掌拍到孙盛身上，那以极快速度运转的分子必然会瞬间摩擦生热，将孙盛化作一片灰烬！然而并不足以如此，在袁英昊落地的那一瞬间纵然是天人之境足以让自己天人合一不被任何人发现，然而在他出手那一刻却必有回响，而这个回响便是涟漪，天地间的涟漪！无论是理科道的身融天地还是文科道的自强不息，在这里的全部是华夏二十二岁以下最出色的年轻人，谁能够无视这一丝微小却恐怖至极的涟漪呢？没有人！

相邻推荐： 文理之争议论文   关于文理之争的作文   文理之争看法   文理之争是个伪命题   文理争论   文理之战   文理之争发言稿作文   文理之争的发言稿   文理之争的素材   文理战争   文理之争   文理之争的段子   文理之争发言稿800   文理风的全部   文理之争演讲稿   文理之争作文800   文理科争论